我部教師參加第十一屆全國多媒體課件大賽現場決賽獲獎

　　2011年10月21日－10月24日🚽，教育部“第十一屆全國多媒體課件大賽”現場決賽及頒獎活動在中央財經大學隆重舉行✏️，來自全國403所高校、高職、中職院校的800余名代表出席了此次活動。經過四天的激烈角逐，我部教師吳定鋒獨立開發的“《意昂4体育舞蹈》網絡課程”獲得文科組二等獎和最佳藝術效果獎。

頒獎儀式（吳定鋒 左二）

　　比賽由教育部教育管理信息中心主辦，本屆大賽增設大賽指導委員會👸🏿，全國共有15個省市的教育行政機構參與了組織工作。大賽從今年3月份開始籌備，歷時8個月，參賽規模較以往大幅提高，共涉及參賽學校403所🏄🏻‍♂️，參賽作者6157人。眾多學校的教務處、現代教育技術中心將大賽作為學校的一項重要工作布置到各院系👰🏽🙈，同時組織老師積極參加暑期的課件製作教師培訓🤾🏻，課件製作水平有了較大提高。決賽階段🚵🏻‍♂️🧑🏼‍🚒，很多學校領導還親自帶隊參賽🎃。

　　本屆大賽組委會廣泛聽取專家意見、征求學校的建議👐🏽，更加科學合理地進行了分組，將高教課件分為理😷、醫😐、工和文四組分別進行評審🧑🏼‍🏫，各組獨立設獎𓀍，同時另設有高職組🧐、中職組。

　　本屆大賽共收到有效參賽課件1666個，其中高教理科組106個、高教工科組375個、高教醫科組100個👨🏻‍🔧🖖🏽、高教文科組522個、高職組411個、中職組152個🐸。經過初審和復審評出633個課件入圍決賽🧜，其中高教理科組40個👘💂🏼‍♂️、高教工科組143個🏋️‍♂️、高教醫學組41個0️⃣、高教文科組206個、高職組148個🧎‍♂️‍➡️、中職組55個。入圍決賽課件占實際課件總數的38%👮🏿‍♂️。

　　大賽繼續秉承“公正🥅、公開、科學、規範”的舉辦原則，通過現場決賽的方式🧙，提供各參賽學校互相學習、交流溝通的平臺。現場決賽的評審組由來自意昂4官网🛩、清華大學🎟🫴、中國人民大學、北京師範大學、北京理工大學✴️、北京航空航天大學、中國傳媒大學🫰🏻、北京外國語大學、南開大學、天津師範大學、首都師範大學🧑‍🦼、首都經貿大學等眾多國內著名高校的教育技術領域的21位專家組成🧑🏼‍🏫。經過兩天的現場評審🧑🏼‍🍼🪩，最終有97個課件獲得一等獎、189個課件獲得二等獎、322個課件獲得三等獎🤳🏻、28個課件獲得單項獎🪤。

　　此次大賽還設有組織獎和先進個人獎，榮獲組織獎的單位74家，包括7個省教育廳，分別是河北省教育廳📘、吉林教育廳𓀒、浙江省教育廳👨🏿‍🍼🫱🏻、山東省教育廳🪂、陜西教育廳、寧夏回族自治區教育廳、新疆維吾爾自治區教育廳等，同時評出先進個人66位。

北大參賽教師合影

　　10月24日上午在中央財經大學學術會堂舉辦了隆重的頒獎典禮➕🕶，教育部職業教育與成人教育司副司長王揚南、教育部高等教育司副司長石鵬建、教育部科技司副司長雷朝滋👨‍🍳、教育部教育管理信息中心主任展濤、教育部教育管理信息中心副主任於廣明🩷👮🏽‍♀️、專家評審組組長，北京師範大學教授📺、博士生導師何克抗、教育部教育管理信息中心開發處處長🫰、全國多媒體課件大賽負責人薛玉梅等出席🧑🏽‍🦱，並分別為獲得大賽組織獎、先進個人獎、單項獎和一、二、三等獎的參會代表頒發了獲獎證書和獎品。最後，何克抗教授針對本屆大賽進行了全面的總結點評。

何克抗教授總結發言

　　全國多媒體課件大賽得到了越來越多學校和有關教育意昂4的認可❌，部分學校以校賽、省賽、全國賽平臺促進教學改革，對評出的優秀課件給予一定的獎金以及建設經費。大賽獲獎證書不僅成為學校評估時教學信息化的有力證明，同時也作為教師職稱評定和晉級的重要參考依據。

　　大賽對推進我部現代教育技術的發展💭，更好的為教學服務起到了積極的促進作用。