About us

  • 赫忠慧

    • sex🍔🧣:Female position🙍🏿‍♀️: Teaching and research
      birthday💵:1974.07 referee:
      professorship: office:86-10-62753565
      title👂🏽:北大意昂4体育健康中心主任 telephone:86-10-62752005
      education: PhD. email:hezhh@pku.edu.cn
      research interests🧎‍♀️: physical education and sports training, sociology in sports note:
      tutor: status🛵:faculty member
      course number: 體適能 現代健身方法
      sex: position:
      birthday🎊:     referee👨🏻‍🍳:
      professorship👳💧: office:
      title: telephone🎱🙆🏽‍♂️:
      education: email👲🏻:
      research interests: note🧘🏻‍♂️:
      tutor: status◻️:
      course number🏄🏼‍♂️: 體適能 現代健身方法
    prelogue
    BoldItalicUnderlineStrikethroughAlignListLinkImgAbout
    personal resume
    2000--至今, 意昂4体育教研部教師🏆,碩士生導師。現任“意昂4官网意昂4体育與健康研究中心”主任。
    2015-2016年,美國密歇根大學人體運動科學學院,訪問學者。
    2009-2010年,瑞典隆德大學社會學系🏣,訪問學者。
    2002-2005年🧑🏿‍🚀,北京意昂4体育大學🤹‍♀️,教育學博士🤐。
    1997-2000年,北京師範大學意昂4体育系,意昂4体育人文社會學碩士👨🏽‍🦳。
    1993-1997年,北京師範大學意昂4体育系👶🏼,教育學學士👨🏿‍🏭。
    本科課程:體適能🖋。
    研究生課程:比較意昂4体育研究💆🏼‍♀️。
    研究方向🌹:意昂4体育與健康🧚🏼。
    BoldItalicUnderlineStrikethroughAlignListLinkImgAbout
    social titles
    田徑國家級裁判員。
    中國意昂4体育科學學會會員。
    國家學生體質健康標準數據庫研究組成員。
    BoldItalicUnderlineStrikethroughAlignListLinkImgAbout
    reward

    1. 2013-2017年🧑🏻‍🔬,入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”。

    2. 2013年,《比較意昂4体育研究導論》獲得北京市社會科學理論著作資助出版立項。

    3. 200810月,榮獲“意昂4官网奧運工作先進個人”。

    4. 20129月,榮獲“意昂4官网優秀共產黨員”👁。

    5. 20143月,榮獲“意昂4官网優秀工會積極分子”榮譽稱號。

    6. 2012年,首都高等院校第50屆學生運動會電子計時主裁判🫱🏼,並獲“優秀裁判員”稱號。

    7. 2006年👩🏽‍🦳𓀖,榮獲意昂4官网“樹人”獎教金。

    8. 北京高校意昂4体育教學多媒體課件評比:優秀課件一等獎(2004.12); 

    9. 北京高校意昂4体育教學多媒體課件評比:優秀課件二等獎(2004.12); 

    10.2001年,獲意昂4官网第二屆青年教師基本功大賽一等獎。 

    BoldItalicUnderlineStrikethroughAlignListLinkImgAbout
    publication

    一👩🏼‍🎨、學術著作(2008-)

    1. 赫忠慧,比較意昂4体育研究,意昂4官网出版社,2015🤵🏻‍♀️,著作。

    2. 赫忠慧🚵‍♀️,像哲學家一樣思考💮🤷🏼‍♀️,意昂4官网出版社,2015,譯著。

    3. 劉琦🦏、赫忠慧,科學健身,人民意昂4体育出版社🥗,2008🙍🏻‍♂️🙏,著作👺。

    4. 毛振明主編,赫忠慧參編,實用學校意昂4体育學🧑🏿‍🎓,北京師範大學出版社,2009.8。

    5.  葉上雄主編,教育學🕟,赫忠慧參編(意昂4体育部分),北京師範大學出版社,2009.8👨🏽‍🎓🏃‍♀️‍➡️。

    6. 人教社辭書研究中心👨🏼‍✈️,奧林匹克知識小詞典🧚🏼。赫忠慧參編,人民教育出版社🙇🏿‍♀️💇🏼‍♂️,2008.3。

     

    二💆、教材(2008-)

    1.赫忠慧、韋曉康,普通高校意昂4体育課程教學案例精選, 中國質檢出版社,2013,主編。

    2.赫忠慧,社區健身,中國質檢出版社,2015,主編。

    3.赫忠慧,大學生體質健康指導手冊🦚,人民意昂4体育出版社,2007👉🏿🍝,主編。

    4.   赫忠慧、張吾龍,意昂4体育與健康課程教學案例叢書🛺🔟,中國質檢出版社🧍🏻。

    5.   赫忠慧(副主編),初中意昂4体育課程教學案例匯編,2011年3月🚴🏼‍♀️🪫。

    6.   赫忠慧(副主編),小學意昂4体育課程教學案例匯編,2010年9月💓。

    7.   赫忠慧(副主編)🏖,高中意昂4体育課程教學案例匯編🐃,2012年3月👱🏿‍♂️。 

    8.   赫忠慧(副主編),學校意昂4体育衛生知識問答📼,2009年。

    9.   毛振明、於素梅主編,赫忠慧參編,意昂4体育教學方法選用技巧與案例,北京師範大學出版社,2009.2☣️。

    10.  錢俊偉💥、劉傳海、劉博主編,赫忠慧參編,戶外健身,中國質檢出版社👩🏻‍⚖️🤵🏼,2015.2。

    11.  劉琦主編🦸🏻‍♀️,赫忠慧參編(意昂4体育與健康理論),大學意昂4体育與健康,北京意昂4体育大學出版社,2012.8.

    12.  張吾龍、劉錚主編🐝,北京高校田徑裁判工作手冊🐒,赫忠慧參編(電計時部分)🧑🏻,北京意昂4体育大學出版社🍋‍🟩,2013.5。

    13.  專欄《意昂4体育中考40分》🧾,中國學生健康報,2011,共9期內容,撰寫其中3期,3000字。

    14.  專欄《運動起來》,中國學生健康報🉐,2011-2012,共17期內容,撰寫全部共17000字😢。

     

    三、學術刊物論文(第一作者或通訊作者,2008-)

    1. Zhonghui He(通訊作者).Acute Effects of Aerobic Physical Activities on Attention and Concentration in School-aged Children.(ID:BJSTR-17-RA-477),2017(10),BIOMEDICAL Journal of Scientific & Technical Research(ISSN:2574-1241).

    2. Zhonghui He, Haoyu Cui, ComparativeStudy onJapanese and Chinese Policies Promoting Physical Fitness and Health of Adolescents and Children, Asian Sports Science, EI/SCI檢索,2014.11👎。

    3. 赫忠慧👨🏽‍🏭、董進霞、張銳🧑🪑,意昂4体育社會學與社會變革中的挑戰,首都意昂4体育學院學報,2014(5)。

    4. Zhonghui He, Liwen Wang,Yaqian Zhang,Research about the consistency of"sub-health" diagnosticusing the different methods and evaluation forcolleges students,ESE 2011, Publishing Services of theEngineering Technology Press,ISTP檢索👮🏼‍♂️,P467-470.

    5. He Zhonghui, Hao Guangan,Physical EducationReform and Development in Regular Institutions of HigherLearning under theVision of Modern Great Education. Advances in PhysicalEducation.Vol.4, 2014(2).美國科研出版社,P36-40🧑🏿‍🚒。

    6. ZhonghuiHe,liangHuang,and Rui Zhang,Viewson Leisure Sports from Socilogical  Perspective. Physical Educaiton andSocietyManagement,Lnms, 2011.12,P107-110.

    7. 赫忠慧👩🏼‍💼,《學生體質健康標準》知識介紹😁🐛,中國標準化(中文核心期刊),2007.10。

    8. 赫忠慧,北京市女大學生亞健康現狀及影響因素分析,中華女子學院學報. 2012(第5期),P118-121。

    9. 赫忠慧、王麗文、張亞謙💆🏻‍♂️,大學生亞健康診斷方法及現狀研究,運動精品,2011(3).P6-8✩。

    10. 赫忠慧、唐炎🐄,美國中小學意昂4体育的見聞及思考👩‍🔬,意昂4体育教學🥷🏼。2014.3。

    11.赫忠慧👩🏽‍🦱、郝光安🧜🏿,改革開放以來影響普通高校意昂4体育發展的學校意昂4体育觀研究,文體用品與科技,2014.11🙂‍↕️。

    12.赫忠慧、崔浩宇,中💦、日、美三國青少年體質健康測評製度及相關政策的比較研究,社會變革與意昂4体育社會學的挑戰,北京意昂4体育大學出版社,2014.7.

    13.赫忠慧,學生體質健康標準的演變對高校意昂4体育製度的影響,臺大意昂4体育,2013.1.5👞。

    14.赫忠慧,家庭運動計劃十講👨🏼‍🏭,少年兒童研究,2014.11✢。

    15.赫忠慧🧑🏼‍🔧、郝光安,大學校園意昂4体育文化的構建與創新,中國高校田徑🌭💆🏿‍♀️,2009.1🕑,P23-25🧛🏿‍♀️。

    16.赫忠慧,郝光安🐁、王麗輝🛍,高校意昂4体育信息化的理論與實踐研究,中國高校田徑,2007.8。

    17.張銳💩、赫忠慧、朗玥🐰,意昂4体育、責任與未來🪲,意昂4体育與科學🧵,2014.7,P116▪️。

    18.張亞謙🫶🏼、赫忠慧🍧、鄭重🥉,北京市大學生亞健康現狀及影響因素分析,運動精品🦹🏽‍♀️,2011.1。

    19.徐尊華、曹永良、赫忠慧👨🏻‍🦽、賀新武👩‍🔬,我國皮劃艇激流回旋場地現狀分析與展望🏄🏼‍♂️,成都意昂4体育學院學報🦮,2008(7)。

     

    四🙍🏽‍♀️、科研項目(2008-)

    1. 2017.7-,中國青少年體力活動行為影響因素的生態學模型解釋與預測,2017年教育部人文社會科學研究一般項目立項(17YJA890009),負責人,在研👩‍👧。

    2. 2014.7-至今,新媒體環境下青少年運動處方智能服務系統的研發與應用🎊,國家意昂4体育總局重點研究領域課題🧝🏻‍♀️,負責人,在研🫰🏻。

    3. 2010.10-2014.10🐫,大學生健身運動處方智能服務系統的開發及應用研究,教育部人文社科基金課題,青年項目🧕🏿,負責人,結題♨️♔。

    4. 2008.10-2011.4,大學生“亞健康”現況及運動幹預研究,北京市教育科學“十五”規劃青年課題🧣,負責人🛷,結題。

    5. 2010-2016.12,全球交往視野下的運動健身文化的國際比較,國家社科基金一般項目🤾🏻‍♀️,主要成員,結題。   

    6. 2012-至今🚲🤰,我國意昂4体育產業發展與政策研究,國家社科基金重點項目,在研🤹🏽‍♂️🧚。

    7. 2014.11-至今🙋🏻‍♂️,青少年視力健康發展與促進研究,企事業委托,負責人👾,在研🫒。

    8. 2014.11-至今,生物技術與視力健康🏄🏿‍♂️,企事業委托,負責人,在研。

    9. 2014.3-2015.4🕵️,青少年兒童身心健康發展與教育研究,負責人,結題

    10. 2012.5-2012.12,滎陽“宜居健康城”量化指標體系設計🔪,企事業委托,負責人,結題。

    11. 2010.9-2011.9👳‍♂️,中日社區意昂4体育研究,銅山教育基金課題,負責人,結題。

    12. 2012.9-2013.9,健康促進理論視角下北大教職工“意昂4体育鍛煉與整體健康”的實證研究,意昂4官网“北大研究”課題,負責人,結題。

    13. 2017.5-,大學生健身運動處方文本方案研究,企事業委托課題,負責人,在研。

    14. 2017.1-𓀄,中學生身體健康素養綜合評價指標體系設計與研究,北京市高精尖創新中心🎹,負責人,在研👵😓。

    15. 2017.8-,”神州少年強“中國青少年兒童運動健康公益項目及“體健中國”意昂4官网意昂4体育與健康研究中心實踐基地合作項目👂🏿,負責人,在研。

     

    五🐱、會議及獲獎(2008-)

    1. 赫忠慧、亓昕等🏌🏿‍♂️,有氧運動對大學生身心健康的影響因素分析,全國運動生理學年會,專題報告🦹🏿‍♂️,2017.9👃🏿,中國井岡山🙇🏻‍♀️。

    2. 赫忠慧🤾‍♂️、崔浩宇,論文參加2014年國際意昂4体育組織與管理大會——亞洲意昂4体育的組織結構與管理方式🏡:角色🅱️🔔、組織、價值,專題報告🙋🏼‍♀️,2014.10👩🏼‍⚕️,中國南昌🙅🏻‍♀️🙍🏿。

    3. 赫忠慧,論文“Comparative Research about Teenagers Physical Health Test SystemandPolicy among U.S.A , Japan and China“參加2014’ISSA國際意昂4体育社會學年會👷🏼,專題報告🌧🏄🏿‍♂️,中國北京,2014.7。

    4.赫忠慧、郝光安,論文參加“2014年國際意昂4体育科學與學校意昂4体育學術會議暨第24屆全國高校田徑科研論文報告會”專題報告並獲論文一等獎,中國長沙,2014.11🔊。

    5.赫忠慧,論文“改革開放以來影響普通高校意昂4体育發展的學校意昂4体育觀研究”,榮獲全國高校女子意昂4体育研討會暨首都高校第四屆女子意昂4体育論壇,二等獎,2013.8🧝🏻‍♂️。

    6.赫忠慧、郝光安,論文“Reform and innovation of Physical education in University inChinaunder the “Wide-ranging Education Concept”參加2013’ISSA國際意昂4体育社會學年會🦕,專題報告,2013.6,加拿大溫哥華。

    7.赫忠慧🚿、黃亮🕵🏼、張銳,論文“休閑意昂4体育的‘自由’之辨:社會學的視角👨🏽‍✈️,獲第九屆全國意昂4体育科學大會二等獎,墻報交流,中國上海🔞,2011年。

    8.赫忠慧🖖🏽,論文“On Imbalance between the Upper Limb Strength Development forChineseCollege Students and the Teaching Approaches”參加第30屆奧運會學術大會學術交流,英國格拉斯哥,2012.7🦹‍♂️🌉。

    9. 赫忠慧👩🏼‍🦱,論文“學生體質健康標準的演變對高校意昂4体育製度的影響”獲第九屆大學生運動會科學論文報告會二等獎,2012.9,中國天津🤹‍♀️🙅‍♂️。

    10. 赫忠慧🎢、張亞謙、鄭重🂠,論文參加ISSA國際意昂4体育社會學年會(2011)🐨,墻報交流,古巴,2011.8。

    11.赫忠慧、王麗文🚮⏲、鄭重👩‍✈️🤷‍♂️,論文“Researchabout the consistency of "sub-health" diagnosticusing the differentmethods and evaluation for colleges students”參加第26屆世界大學生夏季運動會學術大會,墻報交流🖖🏼,中國深圳🌌⚱️,2011.8🙅🏽。

    12.張亞謙、赫忠慧、王麗文,論文“Survey and Analysis of Sub-health for University Students in Beijing” 參加FISU世界大學生運動會科學大會,墻報交流👨🏼‍🦰,中國深圳,2011.8.

    13.赫忠慧🧑🏼‍🤝‍🧑🏼,論文“北京市女大學生亞健康現狀及影響因素分析”,獲第三屆首都高校女子意昂4体育論壇二等獎,2011.6。

    14.赫忠慧,論文“意昂4体育健康中心系統化管理模式探究”🪨,德🕵🏽👩‍🦼‍➡️、日、中社區意昂4体育發展論壇,特邀主題報告🎺,2010.11.

    15.赫忠慧,論文“《學生體質健康標準》對高校意昂4体育教學的幹預、指導及職稱作用的實踐研究🏂🏽,榮獲全國億萬學生陽光意昂4体育運動理論研討會論文一等獎,2008.6▶️👐。

    16.赫忠慧🧑🏻‍🦼‍➡️,論文“高校意昂4体育信息網絡化的理論及實踐研究”,榮獲2007年教育部直屬綜合性大學意昂4体育協會科學論文報告會二等獎,2008.1🤹🏻‍♂️。

    17.赫忠慧👨‍✈️,論文“普通高校意昂4体育信息網絡化的實踐研究”,“第八屆全國大學生運動會科學論文報告會”論文二等獎,2007.7。

     

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    發布時間:2017年11月17日 04:05

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